基于学情关注过程体现素养——初三数学复习课的现状分析与思考

摘要

初三数学复习课主要是帮助学生梳理知识脉络,查漏补缺,进一步提升学生的数学学习能力。本文首先分析初三数学复习课的现状,并提出了几点教学建议,旨在培养学生的数学思维,提升学生的数学核心素养。