核心素养背景下初中数学教学策略探究

摘要

随着新课改的迅猛发展,教育教学更加关注学生的综合素质。六大核心素养的提出,无疑给教育教学带来了全新的曙光。初中数学教师要以培养学生的六大核心素养为重要内容,不仅要注重知识技能的教授,还应关注学生情感、道德品格的发展,以促进学生综合素养的发展。本文立足初中数学教学实际,就初中数学教学中如何培养学生的核心素养提出几点浅薄的意见。