分析初中地理教学中如何培养学生的思维能力

摘要

在初中地理教学中,教师要重视培养学生的地理思维,提高教学的有效性,为学生步入高中阶段学习地理知识打下坚实的基础。地理思维指的就是通过学习一些地理现象,能够对地理事物的本质进行把握的思维活动过程。在地理教学中培养学生的地理思维,能够有效地促进学生的大脑发育,培养学生的地理学习兴趣,帮助学生发散思维,从更深的层次认知地理,提高学生应用地理知识参与到实践活动中的能力。因此培养学生的地理思维能力,就需要引起广大初中地理教师的重视,把它作为教学的切入点,提高课堂教学的有效性。