小学班主任对“后进生”的转化工作浅谈

摘要

受到家庭环境、个人心智成熟程度、学习态度等多方面因素的影响,在特定的班集体中难免有一些学生,因为学习成绩落后被归为后进生。对于小学班主任来说,激发后进生的学习动力、将后进生转化为好学生是一项十分重要的教育工程。