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略淡农村学生的课前预习对“以学论教”的重要性

         

摘要

课前预习是学生在教师讲述新课之前自主学习的过程,可以有效培养学生主动获得知识的习惯,提高其自我学习的能力,为其终生学习打下基础。本文主要针对课前预习的作用以及现状进行了分析,并围绕如何提高应用提出了建议。

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