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荣海燕;
辽宁省朝阳市朝阳县木头城子实验中学;
以学生发展为本; 数学课堂; 自主探究能力; 培养; 人的主体地位; 农村中学; 教育理念; 课堂教学;
机译:注重培养和发展人才
机译:从实际出发,注重培养学生思维方法
机译:游戏化教学走进小学数学课堂——谈核心问题在小学数学课堂中的突破策略
机译:提高学生科学论证通过学生教科书引导探究能力
机译:学生对数学课堂的信念:研究非洲裔美国人和西班牙裔九,十二年级学生如何看待数学和数学课堂。
机译:数学上的焦虑与减少的认知反射有关:从数学课堂上的不适到对偏差的易感性的潜在途径
机译:初中英语教学中注重培养学生的课外阅读能力探究
机译:学生自主研究项目:评估热电压转换器的低频误差。
机译:帮助教师引导数学课堂对话的系统
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