区域游戏分享交流模式的建立及对大班幼儿学习能力的提升探究

摘要

幼儿教育是引导学生养成良好的行为习惯、形成良好品质的重要阶段。而区域游戏是幼儿日常生活的主要活动和行为，也是幼儿生活的重要场所。其中，建立区域游戏分享交流模式对提升大班幼儿学习能力具有非常重要的意义。基于此．本文着重探究区域游戏分享交流模式的建立以及对大班幼儿学习能力的提升策略。