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林立欣;
河北省定州市兴华西路初级中学,河北定州073000;
传统文化; 语文教学; 文化回归; “文以载道”; 人文情感; 中华民族; 文化载体; 文化积淀;
机译:传统文化在高中语文教学中的渗透分析
机译:初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨
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机译:大数据背景下语文教学目标设定的准确性研究
机译:身体缺席,与主同在:对传统罗马天主教和非传统关于炼狱的福音教义的传统福音派批评。
机译:在马达加斯加的一个狩猎者-采集者群体中南澳大利亚人-班图人混血和文化回归的全基因组证据
机译:传统音乐教学中的文化回归与审美分析
机译:民间信息与情报融合:将JTF指挥官的“非传统”变为“新传统”
机译:语文教学方法与教材
机译:传统酒中的含麦芽化合物,生产传统酒的方法,传统酒的生产方法以及使用同一方法生产的传统酒
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