文化载体
文化载体的相关文献在1985年到2022年内共计1197篇,主要集中在信息与知识传播、世界各国文化与文化事业、教育
等领域,其中期刊论文1174篇、会议论文18篇、专利文献44612篇;相关期刊903种,包括人民论坛、学理论、青春岁月等;
相关会议18种,包括第二届气象科技史研究学术研讨会、2015第十届全国体育科学大会、第五届基础教育改革与发展论坛等;文化载体的相关文献由1327位作者贡献,包括李安纲、谷成、张慧瑜等。
文化载体—发文量
专利文献>
论文:44612篇
占比:97.40%
总计:45804篇
文化载体
-研究学者
- 李安纲
- 谷成
- 张慧瑜
- 杨光
- 王华
- 陈玲
- 丁恒喜
- 于漪
- 于贵和
- 于金伟
- 侯月明
- 傅祥威
- 兰铁梅
- 冯刚
- 冯庆堂
- 刘丽洁
- 刘信言
- 刘红达
- 刘茜
- 叶津
- 吉相虎
- 吕媛媛
- 吕彪
- 周怀敏
- 周斌
- 夏志红
- 孔伟
- 孙峰
- 尚金凯
- 张亮
- 张屹
- 张春珍
- 张玲玲
- 张芳
- 彭睿
- 徐静
- 戴晓西
- 戴璐
- 朱婷
- 李坤凤
- 李娜
- 李欣
- 李辉
- 李雨萌
- 杜丹丹
- 杨仁明
- 杨文阳
- 杨秀志
- 林啟霞
- 柏友恒
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张伟兵
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摘要:
在近现代的人类文明发展历程中,科学技术成为文明成果中最丰硕和影响力最突出的部分,因此教育系统普遍围绕科学知识与技术的教学需要编制教材和设计课程。而语文则被定位成工具型学科,以让学生熟练地运用其完成表达、交流并且获取信息为主要教学目标,其文化载体和传播媒介的价值被忽略。
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王鑫鑫
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摘要:
随着社会经济快速发展,人们在追求物质生活的同时,也在追求着精神享受。博物馆作为提高国民精神文化素质修养的重要文化载体之一,在常规运营管理的过程中,如何创新管理模式,提升人文关怀已成为博物馆管理人员面临的艰巨任务。现就标准化在博物馆运营管理中的应用作简要分析,以供相关人士用来参考。
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刘烨
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摘要:
江西省永新县是井冈山革命根据地和湘赣革命根据地的重要组成部分,县内富含丰富的红色文化资源,具有十分重要的研究价值。文章从关注红色文化地区本地特色出发,以实现地方本土文化和红色文化共同发展为目的,通过分析当地红色文化物质载体和精神载体的当代价值和时代意义,以探讨永新县红色文化载体的多维发展空间。
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王丹丹
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摘要:
由于英文作为一个文明载体,能够传递给不同社会、不同背景、不同制度下的人类文明,因此汽车专业英语将专业课程和英文语言教学相结合,并进行了汽车专业英语课程思政的实验活动,将课程思政融入汽车专业英语的学习理解中。使学习者在差异中求同存异,进而增加了辨识力,进而使其建立科学的世界观、人生观和价值理念,进而产生人文自信心。
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尚梦珂
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摘要:
传统舞蹈是我国传统文化体系的重要内容之一。借助舞蹈对传统文化进行传播推广,可以更灵活地体现民族、社会乃至国家的传统文化精髓。因此,传统舞蹈不仅在艺术领域有着较高的审美价值,在传统文化传播中也发挥着不可替代的作用。作为一种需要不断刻苦训练才能够真正把传统文化融入并取得较高造诣的文化艺术形式,传统舞蹈是兼具包容性与延展性的中国传统舞蹈文化载体。
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张科;
吴文娟
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摘要:
古道是重要的文化载体,也是遗存的历史符号。如今,古道的文化、社会、生态功能日益凸显,已经成为城乡居民走进自然开展森林体验活动的主要场所。不久前,浙江省政府常务会议审议通过了《浙江省古道保护办法》。这是全国首部古道立法。多年来,浙江省林业部门主动谋划推进古道生态修复保护,让古道成为林业工作的特色标识、城乡居民的时代记忆,在促进乡村振兴、助力共同富裕、赋能山区跨越式发展中拓展了新领域、展现了新作为。
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娄演
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摘要:
中国传统工艺有十分独特的美学观念,这种包含古典美学的创作,深刻的影响到民间手工艺术的创作.紫砂壶艺是中国民间手艺之一,具有典型的中国传统美学特点,是优秀的文化载体.紫砂壶从造型上可以分为光器、花器及筋纹器,其中筋纹器制作工艺难度最高,甚至一度成为评判一名紫砂艺人技法的标准.当代紫砂陶艺随着工艺的进步,各种辅助工具应运而生,一定程度的降低了紫砂筋纹器的制作门槛.
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张杰伟
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摘要:
中国的丝织工艺历史悠久,发展至今已有14大品类,其中织锦较为华贵。一直以来,锦作为一种文化载体,被赋予了许多美好的寓意。以李加林织锦为代表的现代织锦,将数字化技术与传统丝织工艺相结合,突破了传统织锦的技术瓶颈,让织锦艺术在现代社会再次绽放光彩。
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陈宇华
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摘要:
从“群众文化”角度来看,大数据时代的群众文化无论在需求侧还是供给侧,都在发生着深刻的变革,其中一个重要的变革趋势就是文化馆等群众文化服务载体的服务过程越来越依赖“大数据”。“文化馆”是一种向群众提供基本公共文化服务需求的公共产品、文化载体,在新形势下我们只有借助大数据等服务技术、服务手段,才能更好地满足群众的公共文化、公共精神需求。近年来,我国文化馆数字化实践主要包括两个维度:一是“实体文化馆”的“数字化”和“互联网化”;二是“互联网”连接基础上的文化馆联盟。无论采用哪一种数字化路径,我国文化馆都在积极寻求借助数字化红利实现文化馆管理效率的最大化、供给效率的最大化和人的价值的最大化。
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李小平
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摘要:
数学文化能增强学生的道德理想信念,培养学生的家国情怀及文化自信,帮助学生树立正确的审美观,激发学生创新思维。将数学文化融入校园文化中,可以使校园文化内涵更丰富、形式更多样、思想更具创新性。高校校园文化在立德树人、培养学生人文素质和科学精神方面有着举足轻重的地位,针对中共中央、国务院、教育部所提出的高校校园文化的总体要求与主要任务,各高校都在思考如何系统推进“营造良好校风、创新文化载体、体现学校特色”的校园文化建设。
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徐少飞
- 《“物质文化与当代日常生活变迁”学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
服装作为与人们在日常生活中伴随始终的"物",与入的关系始终不能脱离"日常"化的场域,而其作为日常生活中的文化载体,在社会情境从古至今的不断变迁中体现出显著而独有的时代呼应感.就服装的功能而言,自诞生之日起,即与政治发生着紧密性关联.衣装在崇尚"天人合一"哲学思想的传统社会中扮演的最重要角色就是通过其独有的形式来承载国家运势和统治阶层意愿与天地进行沟通,至民国时期,中国社会结构和政治情境都发生了改变,服装在传统意义上的符号化功能随之陡然式微,而到了近代中国意识形态发生重大转变之时,服装作为最显著地政治符号直接参与了政治事件.在当下社交媒体唱主角的资讯爆炸时代,中国国家主席和第一夫人彭丽媛每次出访的服装都受到国际媒体的广泛关注,2014年11月中旬在京举办的APEC会议,各国领导人统一着中式服装参加会议再一次引发关于中式服装的讨论.本文通过解读上述中国服装与政治形态之间的关联现象,截取中国服装在若干历史时期的场景特写,分析当下服装与文化自信的并轨发展趋势,并基于中国服装演变历程的角度,旨在思考和探究中国服装作为一种符号在政治信号的传递中所扮演的重要角色.
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曹小晶
- 《中国高校影视学会第十五届年会暨第八届“中国影视高层论坛”》
| 2014年
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摘要:
20世纪90年代以来韩流的崛起与风行却绝不是偶然的.它以韩剧为其首要及核心构成元素,并对韩流其他构成元素的整体对外传播与输出起到了积极的带动与辐射作用.本文以暑期赴韩文化考察体验为实例分析,分别论及韩流中的一些极具代表性的文化创意、文化载体与文化事件,诸如:韩国著名的室内音乐舞台剧《乱打》、韩国釜山电影节、韩国博物馆等;以求对中国的文化创意产业进行积极的借鉴与思考.
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刘立成
- 《第二届气象科技史研究学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
所谓气象传播是指人类传受气象及其相关信息的过程,也就是指涉及气象及其相关领域的信息的传受过程,中国气象传播始于何时?一般认为,中国气象传播伴随着人类的诞生而孕育、诞生。研究中国气象传播的孕育,依靠的途径有两个,一是中国古代神话,一是中国古代石刻、壁画等遗存。传说时代,又称传疑时代,是指依靠口耳相传所描述的远古历史时代,是中国地区古代传说和神话的一部份,在文字记载出现之前,历史靠世世代代的口述而流传,这些内容到后来才被文字记录下来,成为文献中的古史传说,中国古代文献里有丰富的古史传说内容,从中可看出中国原始时代大概的社会面貌和发展变化。我们依靠现存的文字记录,大致可以推断传说时代的气象传播状况。大致可以定义这一时代的气象传播为神话气象传播,就是表现为利用神话传说的载体来传播气象信息,包括洪水神话,干旱神话,战争神话。夏及夏商之交的气象传播,包括夏代前期东夷石刻连云港将军崖岩画与气象传播,我国北方草原地区狩猎岩画与气象传播。殷商时期的气象传播包括,甲骨文保留了大量天气现象的记录,公元前1217年3月20日的卜辞开启了文字气象传播的先河等。中国气象传播孕育时期的特点包括气象传播在图腾中写实,气象传播在巫术中光大,气象传播在游戏中传承。
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刘立成
- 《第二届气象科技史研究学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
所谓气象传播是指人类传受气象及其相关信息的过程,也就是指涉及气象及其相关领域的信息的传受过程,中国气象传播始于何时?一般认为,中国气象传播伴随着人类的诞生而孕育、诞生。研究中国气象传播的孕育,依靠的途径有两个,一是中国古代神话,一是中国古代石刻、壁画等遗存。传说时代,又称传疑时代,是指依靠口耳相传所描述的远古历史时代,是中国地区古代传说和神话的一部份,在文字记载出现之前,历史靠世世代代的口述而流传,这些内容到后来才被文字记录下来,成为文献中的古史传说,中国古代文献里有丰富的古史传说内容,从中可看出中国原始时代大概的社会面貌和发展变化。我们依靠现存的文字记录,大致可以推断传说时代的气象传播状况。大致可以定义这一时代的气象传播为神话气象传播,就是表现为利用神话传说的载体来传播气象信息,包括洪水神话,干旱神话,战争神话。夏及夏商之交的气象传播,包括夏代前期东夷石刻连云港将军崖岩画与气象传播,我国北方草原地区狩猎岩画与气象传播。殷商时期的气象传播包括,甲骨文保留了大量天气现象的记录,公元前1217年3月20日的卜辞开启了文字气象传播的先河等。中国气象传播孕育时期的特点包括气象传播在图腾中写实,气象传播在巫术中光大,气象传播在游戏中传承。
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刘立成
- 《第二届气象科技史研究学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
所谓气象传播是指人类传受气象及其相关信息的过程,也就是指涉及气象及其相关领域的信息的传受过程,中国气象传播始于何时?一般认为,中国气象传播伴随着人类的诞生而孕育、诞生。研究中国气象传播的孕育,依靠的途径有两个,一是中国古代神话,一是中国古代石刻、壁画等遗存。传说时代,又称传疑时代,是指依靠口耳相传所描述的远古历史时代,是中国地区古代传说和神话的一部份,在文字记载出现之前,历史靠世世代代的口述而流传,这些内容到后来才被文字记录下来,成为文献中的古史传说,中国古代文献里有丰富的古史传说内容,从中可看出中国原始时代大概的社会面貌和发展变化。我们依靠现存的文字记录,大致可以推断传说时代的气象传播状况。大致可以定义这一时代的气象传播为神话气象传播,就是表现为利用神话传说的载体来传播气象信息,包括洪水神话,干旱神话,战争神话。夏及夏商之交的气象传播,包括夏代前期东夷石刻连云港将军崖岩画与气象传播,我国北方草原地区狩猎岩画与气象传播。殷商时期的气象传播包括,甲骨文保留了大量天气现象的记录,公元前1217年3月20日的卜辞开启了文字气象传播的先河等。中国气象传播孕育时期的特点包括气象传播在图腾中写实,气象传播在巫术中光大,气象传播在游戏中传承。
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刘立成
- 《第二届气象科技史研究学术研讨会》
| 2015年
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摘要:
所谓气象传播是指人类传受气象及其相关信息的过程,也就是指涉及气象及其相关领域的信息的传受过程,中国气象传播始于何时?一般认为,中国气象传播伴随着人类的诞生而孕育、诞生。研究中国气象传播的孕育,依靠的途径有两个,一是中国古代神话,一是中国古代石刻、壁画等遗存。传说时代,又称传疑时代,是指依靠口耳相传所描述的远古历史时代,是中国地区古代传说和神话的一部份,在文字记载出现之前,历史靠世世代代的口述而流传,这些内容到后来才被文字记录下来,成为文献中的古史传说,中国古代文献里有丰富的古史传说内容,从中可看出中国原始时代大概的社会面貌和发展变化。我们依靠现存的文字记录,大致可以推断传说时代的气象传播状况。大致可以定义这一时代的气象传播为神话气象传播,就是表现为利用神话传说的载体来传播气象信息,包括洪水神话,干旱神话,战争神话。夏及夏商之交的气象传播,包括夏代前期东夷石刻连云港将军崖岩画与气象传播,我国北方草原地区狩猎岩画与气象传播。殷商时期的气象传播包括,甲骨文保留了大量天气现象的记录,公元前1217年3月20日的卜辞开启了文字气象传播的先河等。中国气象传播孕育时期的特点包括气象传播在图腾中写实,气象传播在巫术中光大,气象传播在游戏中传承。
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李威辰
- 《第五届基础教育改革与发展论坛》
| 2015年
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摘要:
在斯基尔贝克说过,校本课程开发具有三个核心思想:(1)校本课程开发是基于这样的理念,即"课程是由学习者的需要和个性特征发展而来的经验组成的",如果要使学生获得有意义的教育经验,课程的多样化是根本";(2)要为教师和学生提供充分的自由,这种自由是个性化教育的必要条件;(3)学校是由人构成的社会机构,必须与学校自身的环境相适应.基于此,学校应在全面进行调研的基础上,根据学生成长发展需要,有针对性地开发校本课程。使学校体育校本课程设置成为学生兴趣爱好的给力点,学习潜质发现的着力点,热爱体育锻炼参与运动活动的有效载体。最终达到让孩子们养成终身体育锻炼的良好习惯,形成一校一品的阳光体育特色学校。体育教师必须在国家《体育与健康课程标准》的指导下,依据学校自身的性质、特点、条件以及可利用和开发的体育资源,为满足学生的体育需求和实现体育与健康课程目标而展开的课程开发。体育校本课程开发的理念是“以学生的身心发展为本”,若想要开发出学生比较满意的课程,体育教师就必须了解学生的需要和追求,立足本土,结合校情,坚定信心,找准方向。