初中班主任管理工作的强化途径略谈

摘要

随着新课程改革的日渐深入，初中教育面临非常严峻发展形势，传统的“填鸭式”教学方式已经不能够完全适应实际的发展需求，传统的教学方式以及教学理念已经不能够完全适应实际的教学需求。新科技使得学生学习思想发展巨大的转变，班主任的实际的管理工作也需要根据学生思想变化而不断的转变。作为教师发展队伍的主力军，初中班主任肩负非常重要责任，初中阶段学生处于身心发展的关键时期，世界观、人生观、价值观等方面并没有完全形成，这就需要初中班主任充分发挥自身作用，引导学生树立正确的思想价值观念，保证学生身心健康。本文对初中班主任管理工作存在的问题作了分析，提出了强化初中班主任管理工作的途径，为提升初中班主任管理工作效率打下良好的基础。