首页> 中文期刊>课程教育研究:外语学法教法研究 >常德市七中社团三级管理模式的构建与实践

常德市七中社团三级管理模式的构建与实践

     

摘要

学生社团是校园文化的重要组成部分,是面向全校学生开设的跨学科的课程实践,它在丰富学生的课余生活、繁荣校园文化、促进学生素质形成等方面已经表现出强大的影响力.逐渐成为中学学生工作的重要内容之一。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号