合作探究——初中数学课堂新模式

摘要

数学是基础教育中的主干学科，数学教育服务于教育的总体目标，以促进学生全面发展、全体发展和个性发展为归宿。在教学中实施合作探究的模式，可提高学生的数学成绩，培养学生的数学兴趣，增强学生的主体意识。