小学数学家庭作业多元化设计探讨

摘要

数学知识的学习与我们的日常生活息息相关，小学生教学知识的学习是十分重要的。家庭作业往往过于单一，设计内容偏重模仿，因此，应积极引导教育教学改革，加强小学数学家庭作业的多元化设计，为学生在更高阶段的学习提供助力。为了培养学生的创新能力和发散性思维，本文主要提出了优化小学数学家庭作业多元化设计的策略，激发学生对数学学习的热情。