跨文化视角下的初中英语课堂教学研究

摘要

初中英语教学中涉及到的相关内容和知识点比较多,虽为基础学科,但对初中生提出了很高的学习要求。英语教师要结合初中生日常英语学习需要,改变以往教学方法,丰富课堂教学内容,帮助学生建构跨文化交际认知,增强学生的英语沟通能力,实现初中英语教学目标,为学生未来英语学习及该学科发展奠定良好基础。