如何有效开展初中语文中现代文的教学

摘要

在初中语文教学中,文言文与现代文有着一定的差异。其中,对现代文的教学更加注重学生对课文的熟悉程度,不像文言文那样晦涩。所以,在初中语文实际教学过程中,教师没有必要花大量的时间去对现代文进行讲解。长此以往,就创造出一种“少教多学”的高效教学模式。“少教多学”的实现离不开教师和学生两方面的默契配合,这需要教师通过科学有效的方法来建设桥梁,实现高效的师生合作,以此为基础实现“少教多学”。