怎样打造“快乐”“高效”的小学数学课堂

摘要

没有哪一门学科的教学方法和教学目标是一成不变的,时代背景不一样,时代变革后对学生的学习要求也不一样,所以教学也必然会顺应时代的发展不断的进步,数学教学也一样。在新课标的教材改革中,对小学数学教师的教学过程提出了新的理念,即将数学课堂打造成快乐又高效的课堂,注重培养学生对知识的应用能力,而不是解题能力。