论新课程理念下小学信息技术课堂游戏化教学模式

摘要

随着我国社会经济的不断发展,科学技术的不断进步,对新时期的人才要求也越来越高。在小学教学中开设信息技术教学,有效的顺应了时代发展的潮流,培养了小学生对信息技术的兴趣和应用意识。通过在小学信息技术课堂运用游戏化教学模式,符合了当前学生的身心特点,激发了学生对信息技术的学习兴趣,同时加强了学生对信息技术知识的掌握,提高了课堂教学效率,培养了学生的综合能力。本文就新课程理念下,小学信息技术课堂运用游戏化教学模式的有效策略进行探讨。