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我的备课学生做主——浅析如何通过备课提高初中科学课课堂效率

     

摘要

轻负高质的最重要阵地是课堂,如何通过备课提高课堂效率,达到既“轻负”又“高质”的目标是当前教学的重点.笔者认为教师必须树立“轻负高质”的核心思想,通过提高备课质量来提升课堂效率,从而使学生在快乐中学习、掌握知识、在快乐中提升科学素质.

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