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英语阅读教学中任务型教学应用实证研究

     

摘要

任务型教学是20世纪80年代开始兴起的一种强调“做中学”的教学方法。针对传统英语教学中存在的问题,笔者在实验班采用任务教学法,发现实验班和控制班在一学期后的阅读成绩存在明显差异,任务型教学途径有助于提高大学生的阅读成绩。

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