在初中地理教学中培养学生的读图用图能力

摘要

地图是地理学的第二语言,许多地理特点、规律都可以通过观察、分析地图得出,是任何语文文字无法取代的.培养学生的读图用读能力引发学生的地理知识,开拓思路,发展智力是培养学生能力的重要环节.