用图
用图的相关文献在1985年到2023年内共计35644篇,主要集中在教育、建筑科学、军事地形学、军事地理学
等领域,其中期刊论文84篇、专利文献35560篇;相关期刊65种,包括商情、金融电子化、中外交流等;
用图的相关文献由49999位作者贡献,包括不公告发明人、王伟、戴琼海等。
用图—发文量
专利文献>
论文:35560篇
占比:99.76%
总计:35644篇
用图
-研究学者
- 不公告发明人
- 王伟
- 戴琼海
- 王磊
- 焦李成
- 金海
- 王涛
- 刘强
- 张伟
- 李鹏
- 刘伟
- 张涛
- 张磊
- 李超
- 李伟
- 马文萍
- 李刚
- 蒋俊正
- 刘畅
- 王爽
- 张勇
- 张杰
- 刘勇
- 李强
- 王鑫
- 王辉
- 李勇
- 李辉
- 冯丹
- 刘杰
- 刘涛
- 王超
- 陈刚
- 刘洋
- 张烨
- 杨波
- 王静
- 陈晨
- 张凯
- 张强
- 张斌
- 张静
- 张鹏
- 侯彪
- 王凯
- 王刚
- 王鹏
- 陈超
- 陈龙
- 刘刚
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侯培
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摘要:
1月5日,由河南省自然资源厅指导、河南省测绘地理信息技术中心承办、河南省地图院编制的《2022河南两会用图》在河南省十三届人大六次会议和河南省政协十二届五次会议上亮相。《2022河南两会用图》将代表、委员关注的河南省“十四五”规划等河南省重大战略布局和发展规划通过地理空间位置、线条、色块、图表等形式直观地表达出来,可为代表、委员建言献策提供参考。地图采用单张五折叠的形式,更加便于代表、委员翻阅查看。地图正面由封面、封底和“十四五”时期河南省发展格局图组成。
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侯培
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摘要:
近日,由河南省自然资源厅指导,河南省测绘地理信息技术中心承办,河南省地图院编制的《2022河南"两会"用图》制作完成,在河南省十三届人大六次会议和河南省政协十二届五次会议上亮相。《2022河南"两会"用图》围绕河南省"十四五"规划和中国共产党河南省第十一次代表大会报告。
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汪照辉
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摘要:
目前DevOps相关的概念很多,比如DevSecOps、AIOps、SRE、CI、CD等。这么多概念往往让人很困惑,搞不清楚彼此之间的关系。不少人喜欢用图1来解释DevOps、敏捷、CI、CD等之间的关系,不过这可能会造成对DevOps的误解。
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秦文静
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摘要:
“这份地图做得非常好,一眼就看明白了‘两个确保’的发展格局。”在河南省“两会”上,省政协委员蒋士卿捧着“两会”用图高兴地说道。《2022河南“两会”用图》是由河南省自然资源厅指导,省测绘地理信息技术中心承办,省地图院编制的。为更好呈现河南省重大战略布局和发展规划,省地图院加班加点,克服疫情等不利因素影响,多方收集资料,圆满完成了制图任务,得到了“两会”代表委员的高度赞扬。
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王东荣
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摘要:
函数图象能直观反映出函数的性质.抓住了函数的图象,也就抓住了函数的“命脉”.那么,在高考一轮复习中,教师应引导学生如何复习函数的图象呢?笔者以为,我们应该分三步进行:一是让学生学会作图,二是让学生学会识图,三是让学生学会用图.
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蒋燕芬
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摘要:
人教版教材六年级下册“圆柱与圆锥”单元中有一道星号题,如图1,不少学生在理解上有一定的困难。如何帮助学生理解“怎样卷圆柱的体积更大”?可采用如下教学设计。一、猜想——基于经验提出问题:用图1中的四个长方形分别卷成圆柱,哪个圆柱体积最小?哪个圆柱体积最大?学生猜想,简要说理。、验证--发现规律二1.单个研究,初步感悟。
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朱鲤容
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摘要:
在近几年的福建省中考中,图象题型越来越受到重视,出现的频率也越来越高.通过分析典型例题,引导学生经历识图、析图、用图三个过程,结合物理规律解决物理图象问题,从而进一步促进学生数形结合的逻辑思维的提升.
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许文
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摘要:
物理问题往往可通过适当的图形来描述与分析,高考物理试题的呈现与求解90%以上与图有关.物理解题要求能做到识图、用图、做图,有些物理试题用常规解法往往显得较为复杂、繁琐,如果通过适当的做图来分析,就会显得直观、简洁,从而大大提高解题效率.
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朱伊雯
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摘要:
一、图示代入“排一排”出示情境:合唱队共有15人。暑假期间有一个紧急演出,老师需要尽快通知到每一个队员。如果用打电话的方式,每分钟通知1个人,请帮助老师设计一个打电话的方案。用图表示,师生共16人用圆圈代替,每4个排一行,排成4行。
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贾稀睿
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摘要:
读图障碍是学习障碍的一种类型,具体表现为在地理图像信息的提取过程中,不能够有效地解析地理图像中的关键地理信息,同时,对已经读出的信息又不可以正确的转化为所需信息。在地理图像教学中,习惯障碍、心理障碍、技能障碍和知识储备都是影响有效读图的关键因素。