退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
臧凯; 王钰淇; 李英;
吉林医药学院心理学教研室 吉林 吉林 132013;
行为改变技术; 教学目标; 教学内容; 教学方法; 模拟练习;
机译:兼顾高校学生自我成长教学模式的探索与实践——以西南大学应用心理学专业课程为例
机译:将心理健康急救措施嵌入本科心理学课程中:为心理学专业学生提供应用经验的机会,以及在高等教育机构中加强心理保健的机会
机译:应用心理学专业课程的教学改革与实践研究
机译:提高民航空中安全保护专业人身培训课程教学质量的对策分析:以3000米的赛车课程为例
机译:通过技术增强教学的艺术和科学性:提高所有学生教学质量的模型。
机译:急诊医学培训课程中教学质量的提高:最佳实践的回顾
机译:培训课程“基本体育概念的发展历史”,以提高技术大学的体育教学质量
机译:三个城市学区的教学领导,教学质量和学生成就的建议性证据
机译:课程建议装置,课程建议方法和程序
机译:Infoeduca应用程序是智能手机和设备上的移动应用程序。它允许移动应用程序的用户搜索课程和国际教育机构,并按位置,课程级别,课程部门,教育领域,持续时间,年费,机构名称,机构类型详细搜索。此外,它还允许用户查看照片并选择自己喜欢的课程或程序,撰写课程评论,设置个人信息,查找教育机构并免费与教育机构的员工聊天。
机译:在全日制课程和函授课程学生并存的情况下实现课程环境建设,并根据高中入学,信息通信技术和信息技术教学以及支持教师的学习方式,转移了未来多样化的课程需求
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。