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关于高中物理教学减轻学生负担的探讨

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高中物理难度加大,很多学生都认为物理难学难懂,在学习过程中不但物理学习难度大,还会引起学生思想负担加重,本文针对如何有效的减轻学生学习物理的负担进行探讨.

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来源
《课程教育研究》|2016年第30期|134-135|共2页
作者
解东文;
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作者单位

内蒙古自治区阿拉善右旗第一中学 737300;

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正文语种 chi
中图分类物理;
关键词
高中物理; 教学; 减轻; 负担;

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