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试析心理健康教育在高中地理教学中渗透

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摘要

文章分为三个部分:第一部分对心理健康教育与地理教学之间的密切关系进行了阐述;第二个部分提出了心理健康教学在地理学科渗透的原则;最后提出了具体的渗透途径.

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来源
《课程教育研究》|2016年第21期|250-251|共2页
作者
刘汉清;
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作者单位

重庆市城口中学重庆 405900;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
心理健康教育; 高中地理教学; 渗透;

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