浅谈提高小学数学课堂教学有效性的策略

摘要

在《数学课程标准》中指出,要要求学生学有价值的知识,有实用性的知识,促进学生发展,提高数学课堂教学的有效性.有效性指的是教师通过课堂教学使学生提高了学习效率,使学生在每节课堂上都有收获,都有进步.从这里可以看出,提高课堂教学的有效性不仅是关注学生当前发展,也是关注了学生的未来.所以,提高数学课堂教学的有效性是教师思考的重要方向.