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严娟;
私立诸暨高级中学;
高中数学课堂; 学为中心; 以学定教; 课例; 设计; 课堂变革;
机译:恩替卡韦联合拉米夫定治疗初治慢性乙型肝炎的中国患者的2年病毒学,血清学和生化结果:一项随机,多中心研究
机译:恩替卡韦和拉米夫定治疗初治慢性乙型肝炎的中国患者经过2年的病毒学,血清学和生化结果:一项随机,多中心研究
机译:阿德福韦和拉米夫定联合阿德福韦单药治疗慢性乙型肝炎病毒感染且对拉米夫定具有临床或病毒学耐药性的HBeAg阴性成人:回顾性,多中心,非随机,开放标签的研究
机译:从学生和教师的角度理解MOOC中的学与教:2014年至2016年文学评论
机译:“我们周围的生活”:非人类中心基督教神学人类学的概念种子。
机译:恩替卡韦和拉米夫定治疗两年的无核苷的中国慢性乙型肝炎患者的病毒学血清学和生化结果:一项随机多中心研究
机译:美国锥虫病的生态学方面:XVII-在鞭毛藻的地方病中心内发展区域性三角藻定殖:南美锥虫病的生态学方面:XVII-三角锥虫病流行中心在当地的三角藻种群的定居发展
机译:巴雷特少年惩教中心:是否有效。传统青少年惩教中心青少年住院药物滥用治疗中心的释放比较
机译:用于生物学,组织学和病理学的方法,用于生物学,组织学和病理学的设备或系统数据支持和用于生物学组织学和病理学的信息处理系统
机译:符合人体工程学的手推车或工作站,以及用于阅读和医学诊断的人体工程学移动诊所,医师办公室和X射线中心,并在工作站中集成了计算机,外围设备,红外摄像头或其他解决方案
机译:用于获得患者体内内部组织表面或区域的一种或多种生物学特性的可询问外部传感器系统,用于获得患者内部内部组织表面或区域的一种或多种生物学特性的方法,用于获得患者体内一种或多种生物学特性的透皮传感器系统患者的内部组织区域,用于获得患者的内部组织区域的一个或多个生物学特征的方法以及用于获取患者的内部组织区域的一个或多个生物学特征的可询问传感器系统
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