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教学中适度实施“发现学习”初探

         

摘要

“发现学习”是指让学习者自己去发现教材的结构、结论和规律的学习.这种学习方法要求学生像科学家那样去思考、探索未知,最终达到对所学知识的理解和掌握.文章阐述了“发现学习”的优势、基本步骤、应注意的问题和几点启示.

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