“少教多学”理念走进初中数学课堂的实践尝试

摘要

cqvip:“少教多学”是数学教学的重要理念.在初中数学教学中,让“少教多学”的理念变成实践,需要教师对该理念做出正确的理解,需要具体的教学策略作为支撑,还需要学生在学习的过程当中有正确的做法.