问题,让课堂充满智慧的声音——谈'问题化教学'在初中数学教学中的实施

摘要

在初中数学教学中,我们可以借助问题的启发,让学生在循序渐进的数学活动中渐进式提升,以达到重点、难点的突破,达到问题的解决,最终促使学生在整个学习过程中得到数学能力的提升.