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以语言训练为依托,发展学生思维——谈中年级培养学生语言表达能力的几点做法

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摘要

笔者结合小学数学教学中的计算教学、解决问题策略、几何图形教学的实例进行了语言的训练,通过训练的优化和深入,不断地发展学生的思维,促使学生能力的真正提升.

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来源
《数学教学通讯：中教版》 |2016年第7期|25-26,35|共3页
作者
夏玉英;
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作者单位

江苏省常熟市义庄小学 215500;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
语言表达; 训练; 简洁; 完整; 条理; 逻辑; 准确;

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