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核心素养背景下的初中数学教学变革

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核心素养的落地需要立足于学科教学,核心素养背景下的学科教学需要相应的教学变革.对于初中数学而言,厘清发展学生核心素养的意蕴,才能发挥核心素养对课堂教学变革的引领作用.核心素养培育的根本目的之一,就是实现教育发展的终极目标与价值选择,数学教学的目的之一在于培养学生的理性精神.

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来源
《数学教学通讯：中教版》 |2018年第5期|39-40|共2页
作者
谢莎;
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作者单位

四川成都市第十二中学 610041;

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正文语种 chi
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关键词
初中数学; 核心素养; 教学变革 ;

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