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远程教育环境下教师创新素质特征研究

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摘要

提出远程教育环境下教师创新素质的五大特征:以学习者为中心的教育主体观；以开放性为特征的思维形态；以探究性为取向的追求精神；以创新人格为特色的品格构成；以开拓性为内核的能力结构.

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来源
《继续教育研究》 |2011年第12期|92-94|共3页
作者
金德琅;
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作者单位

上海市普陀区业余大学,上海200062;

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正文语种 chi
中图分类广播电视教育;
关键词
远程教育; 教师; 创新素质; 特征;

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