文化导入在中职日语课堂教学中的应用

摘要

日语是日本文化的重要载体,在日语教学中,如果不重视其文化因素,单纯地进行听说读写译训练,未必能使学生真正掌握日语.中职日语专业以培养初级应用型外语人才为目标,在课堂教学中,教师应重视日本文化与语言知识的有机结合.在基础日语教学中,以词汇、语法、课文为切入点,运用对比法、模拟法、阐释法等多种教学方法,适时适度地进行文化导入.在专业商务日语教学中,紧紧围绕商务场合,运用多媒体创设真实情景,渗透日本企业文化、职场思维方式等.根据中职生学习特点,采取文化导入的方法,努力使学生形成对日本文化积极理解的态度,培养学生进行中日跨文化交际的能力.