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林立群;
福建省莆田市莆田第八中学;
高中生; 历史; 教学; 阅读;
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机译:来自儿童阅读协作论坛,考虑阅读初级和高中生的阅读促销
机译:高中历史教学中历史思维能力的培养策略
机译:浅议历史时期中国草地开垦原因的意义
机译:未能通过高风险,标准参照测试的阅读部分的高中生的识字经验:个人历史案例研究
机译:重复阅读并广泛阅读实践高中生重度阅读障碍疗效
机译:教学阅读时对高中生的社会文化能力形成社会文化能力的培养研究的结构
机译:元认知与跨文化能力的培养
机译:高中生和学龄前儿童自学阅读的逻辑结构
机译:客户购买信息控制系统,客户购买信息控制方法,点密封件发行设备,销售历史信息阅读器,客户信息控制设备,客户购买历史信息收集方法,点打印事项和点打印寄存器
机译:浅议矿山规划的钻探场地。
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