合作学习在高中英语阅读教学中的应用研究

摘要

在高中的英语教学过程中,阅读教学占据着重要的地位,阅读教学不仅能够提高学生的理解能力和分析能力,还能够在一定程度上提高学生的英语学习能力。文章将主要通过对合作学习模式在高中英语阅读教学中的应用来对如何优化这一模式进行探索与讨论,通过采取文献研究和理论分析的方法得出合作学习模式的应用不仅能够提高学生的学习积极性,提高学生的相互协作能力,还能够提高英语课堂的教学效率这一结论。