首页> 中文期刊>当代家庭教育 >探讨初中音乐课堂教学方法

探讨初中音乐课堂教学方法

     

摘要

情境教学是一种有效的教学方法,在课堂教学中得到了广泛的应用。近年来,在音乐课堂上,教师运用这种教学方法取得了理想的教学效果,激发了学生对音乐的兴趣。本文着重分析了情境教学法,希望这种教学法能广泛推广到更多的音乐教学中,从而促进我国音乐教学水平的提高。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号