趣味化学实验在初中化学教学中的应用探究

摘要

初中教育作为国家基础教育工程中至关重要的一个环节,对我国庞大的教育体系具备相当大的影响。 化学作为初中教育过程中的重点学科之一,每一个教师都应该重视起来,激发学生对化学学习的兴趣。 现阶段初中生主要存在的学习问题是,对化学知识概念理解不到位,不能更加深刻地体会化学知识学习过程中的乐趣、学习积极性不够高等。 而趣味化学作为趣味性与化学结合的一种高效教学手段,在保证课堂教学效率的同时,贴合每一个初中生爱玩的天性,可以促进学生的个性化发展。