小学语文教学与社会实践的多元融合

摘要

小学语文教学有自身学科特点,教师要有融合意识,将语文教学与社会实践活动相结合,势必能够获得丰富学习感知体验,以形成坚实学科认知。在具体教学实践中,教师需要整合教学实践活动内容,创新实践活动形式,为学生带来更多学习契机,为语文课堂教学注入丰富活力。