首页> 中文期刊> 《当代家庭教育》 >核心素养在小学英语教学中的渗透

核心素养在小学英语教学中的渗透

         

摘要

经济全球化发展的背景下,世界之间的关系变得愈发密切。英语是最常用的一种语言,小学阶段的课堂教学,要求教师们结合实际情况培养学生的核心素养,引导他们学以致用,将来成为不可多得的栋梁之才。小学英语课上核心素养的渗透,必须通过教学内容的补充、教学步骤的简化以及有效策略的实施来实现。尊重学生的同时理解他们,各项人才培养计划的执行也将变得非常高效,本文特意做了具体的分析,希望能为其他教师提供帮助。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号