幼儿园中班表演游戏中教师指导行为研究

摘要

表演游戏所指的是学生通过故事中的角色扮演,将故事进行重新演绎,在学生进行情节表演的过程中不断激发学生的创造能力以及想象力,激发学生的学习热情。现代化的教育要求指出,游戏在幼儿教学中具有举足轻重的作用。广大幼儿教师应进行合理地游戏编排,不断创新游戏内容,适应中班学生的教学发展计划。中班学生较小班学生思维能力以及协调能力都有很大程度的提升。广大幼儿教师应根据幼儿的年龄特点以及思维水平进行游戏调整,不断促进幼儿的全面发展。