谈语文教学中如何对小学生渗透心理健康教育

摘要

新课程理念要求教学要以人为本,充分培养学生健康的心理。小学生心理健康指的是学生在生活环境中保持积极乐观的心境,同时具备敏锐的智力,能够调动情绪适应周围环境的独特心理状态和行为。由于小学生心理不成熟,进行群体生活之后可能产生学习困难、人际关系紧张、考试焦虑、人格障碍等多方面的问题,这些问题对学生的身心健康有着较大的影响。我国进行基础教育改革之后,教育模式已经从以往的"应试教育"逐步向"素质教育"转变。要全面提高小学生的综合素养,在小学语文教学中就要对学生进行良好的心理卫生指导和心理健康教育。