小学语文阅读教学中小组合作学习的误区与对策

摘要

随着课程改革的推进,小学语文阅读教学内容和方法都处于更新状态下,应用创新教学方法提升小学语文阅读教学质量成为小学语文教学工作者的核心工作任务。随着学生合作意识培养的重要性逐渐突出,当前的小学语文阅读教学活动中,合作学习方法的应用也逐渐普遍起来。本文将分析小学语文阅读教学活动中应用合作学习策略的途径和方法,仅供同行参考。