小学阅读课堂教学高效性策略探究

摘要

文章首先分析了提高小学阅读教学效果的意义。然后从目标的界定、阅读教学中道德教育的渗透、学生自我阅读学习意识的培养,多种阅读指导方法的运用等方面,提出了提高小学阅读教学有效性的策略。