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吴杰;
江苏省苏州市南环实验小学;
教师教育; 成长方略;
机译:系统化教师和教师可以共同成长的地方:通过将“模具制作”作为所有员工的核心技能来开发强大的人力资源
机译:成长独具匠心和Noike育种很有趣
机译:国家合作社成长研究:成长的指南。全国合作成长研究第十二届年度研究人员会议记录。美国路易斯安那州新奥尔良。 1998年10月8日至11日。
机译:Mg,N共添加固相成长GuCrO_2薄膜上のZnO薄膜成长
机译:公立学校行政人员如何平衡教师评估和教师成长支持的现象学探索。
机译:中国教育语境下的教师成长心态和工作投入:作为调解人的幸福感和毅力
机译:教师成长与发展的实证研究:着眼于教师成长志向的转化过程
机译:教师谈判的成长与教师谈判立法的制定
机译:此计算机/平板电脑/手机应用程序可将寻找工作的教师与寻找教师的学校相匹配。进展将看到许多其他办事处/企业获得救济人员。从事临时工作的老师可以下载该应用并上传其个人详细信息。学校下载该应用程序并提供上下文概述-位置,男女同校/单性别,年级,部门等。当工作人员患病时,负责组织救援人员的人员将调出该应用程序,按地区和从列表中选择一个候选人。
机译:角色成长服务器,角色成长方法,角色成长程序,角色成长系统以及角色成长系统的方法
机译:成长信息管理装置,成长信息管理系统,成长信息管理装置的控制方法以及成长信息管理程序
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