幼儿师范教育中心理学教学的有效实施

摘要

心理学是幼儿师范生必修的一门专业理论课程,学好这门课程,不论是对学生现阶段的学习成长,还是今后的就业发展都具有重要意义.但是由于日常学习压力较大,再加上学科本身具有较强的抽象性,一些学生难以激发学习兴趣,导致一些教学活动的开展都流于表面形式,难以取得理想教育成果.对此,教师应给予充分的重视,深入探究幼儿师范教育中心理学教学的有效实施方法.