首页> 中文期刊> 《当代教育》 >浅谈新课改下的小学数学教学

浅谈新课改下的小学数学教学

         

摘要

课堂教学是由“教”与“学”两方面构成。二者相辅相成。存大力推行素质教育的今天,数学作为一门基础学科,其学法指导尤为重要。学法指导就是要求教师指导学生用科学的学习方法学习数学,强化学生在学习数学知识中的主体。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号