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学校师生'德育共生机制'的建构——基于哈贝马斯'交往行为'理论的视野

     

摘要

针对当前我国学校道德教育的"同一性危机",借鉴哈贝马斯的"交往行为"理论,对学校师生"德育共生机制"的建构问题进行了初步探讨.

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