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王晓阳;
河南大学教育科学学院;
农村基础教育; 教育资源配置; 受教育机会; 城乡差别; 教育均衡发展; 义务教育阶段; 高中阶段; 非均衡发展;
机译:从中国城乡教育的良性循环到中国面向城市的农村基础教育:中国农村学校制图调整政策失败的解释
机译:谁会听?农村青少年怀孕的几点思考
机译:基于对农村建设用地管理的几点思考
机译:关于当前幼儿园艺术教学实践的几点思考
机译:基础教育中的音乐课本:与现代基础教育的目的和宗旨有关的小学音乐中当前的课本材料的适当性
机译:医生的农村实践自我效能感与当前和预期的农村小实践位置有关
机译:东部地区农村地区的幼儿园,第一,第二和第三周期基础教育的覆盖面和教育质量:替代教室计划的当前状况,以期在东部地区实现学校的教育覆盖面和质量圣米格尔省的农村地区
机译:伊利诺伊大学当前填海研究及建设生产性土壤的几点思考
机译:利用农村英语经验促进农村特殊产品农村发展的方法和做到相同的服务器
机译:农村家庭和家庭的农村保护
机译:十四卡车和小贩:十四是一个令人兴奋的概念,它将为澳大利亚农村和内陆社区以及澳大利亚经济带来创新和破坏。十四是一个基于云的应用程序,网站和数字电视台,用于澳大利亚的区域和农村地区,通过奖励性的商机,创新的服务,空前的协作以及通过丰富多彩的娱乐体验使社区团结起来,使人们能够改善生活。
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