新工科背景下地方高校课程改革研究——以《地下工程勘察技术》为例

摘要

cqvip:在新工科背景下,基于城市地下空间专业课程目前存在的问题,提出了以"线上智慧教学与线下项目驱动"为主线的课程改革构想。本文分析了该门课程的核心内容,将教学内容模块化,进行课程重构。具体介绍了教学改革实践内容及具体措施,例如教学方法、课程评价等方面。此措施将促进应用型本科院校符合新工科人才培养的要求,激发学生的潜能以及自主创新的能力。