源于课本，又不拘泥于课本——研究高考命题指导思想探寻复习策略

摘要

课本是高考命题的源头，“源于课本，又不拘泥于课本”是高考命题的指导思想；许多高考题都可在课本中找到“影子”，比如，在2008年江苏考卷中，多数填空题可在课本中找到源头，解答题第17题就是对选修课本1—1第90页复习题8的变形、改造及综合．